
Arbetsindelningen bestod av tre grupper, Vattenpussarna, Ishjärtana och Snökramarna, som var och en fick prova på att göra snöskulpturer i olika varianter efter egen fantasi. På en annan station skulle man sedan bygga en bana för skidlek med hjälp av färdiga instruktioner. Tredje stationen bestod av olika frågelekar och efter att aktiviteterna var slutförda fick eleverna göra en utvärdering av den gemensamma utedagen, vad som var bra och vad som kan bli bättre.
– Tanken är att det här ska bli en återkommande aktivitet här på skolan på Alla hjärtans dag, berättar Lisa Fjellner, en av de lärare som startat upp aktiviteten. Det är jätteroligt att se deras engagemang, tycker hon.










